第195章 对战，研究（2/2）
隨后越人一个响指，冰锥向著少女刺去，考虑到对方的实力，越人没用太快的速度和力量。
少女也是反应很快，侧身躲避的同时手中火球浮现迎面而来。
冰与火的猛烈触碰形成爆炸和水蒸气，引得周围同学们又是一阵惊呼。
这样的魔法对决，说实话已经远超他们的见识了。
雾气还未散去，白髮少女已经准备再次出手，因为她现在已经知道对方应该是那种她战胜不了的敌人，所以她打算使用全力。
魔杖一挥，地面开始变化，数道地刺从地面射出，穿透雾气向著越人袭去。
看那个不同寻常，能够將雾气驱散的速度，应该还有风魔法的加持。
越人见此微微一笑。
隨后，什么都没做。
眾人看见地刺將越人贯穿，纷纷露出不解的神情。
不对啊，如果是没有防御住，按理说周围的魔法阵应该启动才对。
作为施术者的菲兹也在疑惑，然而下一刻，却感觉到一只手搭在了她的肩膀上。
嚇了一跳的她连忙转身，甚至出於护卫的本能下意识手中凝聚风球挥了出去。
却被越人抓住手臂侧头闪开。
“警戒心和反应速度还不错，不过感知能够需要再练练，刚刚的幻相，没有看出来吧””
。
放开少女，越人后退几步保持距离。
“幻相”
“没错，借著刚刚的雾气加上一些魔力凝聚的，原理是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象，如果去过沙漠，就会发现很常见。”
没错，说的就是海市蜃楼，一种简单的物理视觉幻术。
是越人空閒时间研究出来的，这个世界的魔法没有太多衍生应用，就比如火魔法攻击，土魔法防御，只能说还处在很纯粹的阶段。
像幻术，辅助强化魔法等都还没有形成体系，不然的话法师的作用应该会更加突出才对。
“为了保证欺骗性，我还加了点魔力，作为法师的一种战场脱身，奇袭手段应该很合適，想学的话之后具体教你。”
“额.......好的，谢谢。”
比赛场外，吉纳斯副校长不自觉的点头，心中对让越人成为特约教师这件事已经是板上钉钉了。
刚刚这一段比试，毫无疑问展现了对方独特且高深的魔法研究能力，那怕是他也受益良多啊。
“还有力气吗继续”
“是的，越人老师！”
菲兹的態度开始变的恭敬，毕竟这个青年这种特殊的教学方式让她想到了一个人，他也是如此的天马行空啊。
也不知道他现在过的怎么样了....
甩了甩脑袋將繁杂思绪剥离，菲兹深吸一口气，准备使用自己最强的魔法。
“老师，请小心。”
水元素再次在面前匯聚，只是这次，魔力量很足。
作为年仅不到十岁就从鲁迪乌斯手上习得水圣级魔法“豪雷积层云”的天才，她理解最深的就是水魔法，而在担任护卫的这段日子里，她也是做了很多研究的。
鲁迪乌斯曾经说过，想要增加威力，最简单的方法就是旋转，压缩....
於是，一个直径两米多，高速旋转的压缩水球逐渐形成。
越人见此表情微微露出一丝惊讶。
不错嘛，居然还懂这些看来的確是个具备开创性的天才啊。
也是默默等对方蓄力完成。
“我要释放了，没问题吧，越人老师”
看越人依旧什么都没做，菲兹好心提醒一句。
“当然，来吧，正好让你们看看，我成名的“开花魔法”。”
看对方依旧如常的表情，菲兹不再犹豫，直接將手中的压缩水球打了出去，空气甚至因此发生了爆炸现象。
於此同时，越人伸出一只手，打了个响指。
下一刻，以越人为中心，无数花朵盛开。
如同石子投入平静的湖面盪起涟漪，“无暇的花园”在这片区域显现。
而那呼啸而来的高压水球，也在接触无形壁障时毫无疑问化作了花团散开，让这片区域下起了短暂的花雨。
“......！”
扑面而来的香气和眼前美轮美负的场景让所有人一时间都有些呆住了，他们实在无法理解究竟发生了什么事情。
吉纳斯也是，他完全无法从魔法的角度解释眼前这一现象究竟是如何发生的。
“越人阁下，这是..
”
“我的不传之秘哦，想学的话最起码得成为我的关门弟子才行，就这样。”
於是从这一天开始，拉诺亚魔法大学迎来了它最受欢迎的讲师。
听了他课程的同学唯一感受的遗憾就是，一周一次，一节课两个小时实在是太短了。
这位老师前身虽然是冒险者这种一听就十分粗俗的职业，但却拥有深厚的专业功底，不是照本宣科，或者说应该是在他的课上完全就没有课本这种东西，他讲的很多东西，书本上完全没有。
讲述的很多知识都具有开创性，例如从未听说过的魔法延伸，魔法强化，元素性质转化等，简直是开闢了魔法师新的未来。
同学们需要做的是认真听讲，记不住的记笔记，有问题的提问。
清晰的表达与逻辑，虽然老是说些听不懂的名词，但是根据解释之后却发现意外的相称。
能把复杂概念拆解成易懂的模块，用不同身份都能懂的语言和案例讲清。
关键是这样的老师还愿意留出提问和討论时间，用眼神、动作拉近彼此距离。
从他的课上，学生能够感受到真诚与热情，以及尊重与耐心。
种种特质，如果放在一个普通的教师身上，应该会被当成一种只是值得一提的特色，但是放在越人这个强者”身上，却成为了难以想像的魅力。
於是，每周一次的公共课堂，出现了一座难求的局面。
甚至不只是学生，很多老师也出现在了下方的课桌上，有来学习他先进的教学方式的，也有来听取他的魔法理论的。
“花之魔术师的公共教室”由此得名。
而越人本人，也藉此机会开始在魔法学院的藏书馆深耕，同时帮助七星完成有关空间，传送，转移等系列魔法的研究。
虽然越人有著龙族有关转移魔法的研究资料，但是並不能直接拿来用。
因为七星的诉求是能够跨越世界的转移魔法，而越人的诉求则是简约便捷的传送，所以並不能直接拿来用，只能当做一个参考。
而且转移魔法毕竟是这个世界很多国家牴触的东西，所以七星在这之前才会在封闭的实验室一个人行动，那怕是在魔法开明的魔法大学，这种事情也只能偷偷研究，公开宣传的话只会招来麻烦。
不过现在有越人的加入，研究进度一下就上来了。
同时，奥尔斯帝德也在收到通过七星发送的越人的消息后在某一天来到了这里。