009那些花儿（1/2）

下午的第二节课，是音乐。

音乐课的频率很低，一星期只有一次，所以整个高中部只有一位音乐老师，也完全教得过来。不过好在，这里並不存在音乐课被占用的问题。

齐远发现，相比於自己前一世度过的高中生涯，现在身边的同学们没那么卷。或许是因为经济发展阶段的不同，这个世界的华国在二十世纪上半叶没经歷那么多波折，发展起步得更早，社会阶层的定型，自然也要早得多。

换言之，就是阶层已然基本固化。

对於这里的老师和学生们而言，好成绩当然还是值得骄傲的事情，不过捲起来的动力，自然不会那么强。

上课铃响了。教音乐的苏老师走进教室的时候，齐远正在看歷史课本，看近现代史部分。

然后就听到苏老师说：“这学期，大家一直都在学习如何鑑赏音乐，也学到了现代音乐的两条主线，大家说说是哪两条主线”

教室里许多同学异口同声：“学院派和流行音乐！”

苏老师頷首道：“对，学院派经过了无调性的革新，还有新古典主义和新民族主义的回潮，变得越来越新颖和多元化，距离大多数听眾的耳朵也越来越远。另一方面，流行音乐也经过了曲折的发展，从蓝调与爵士出发，发展出了什么呀”

“摇滚！”

喊出声的同时，一个男生举起了手，做了个经典的金属礼手势——大拇指压住蜷曲的中指和无名指，食指和小拇指直直立起。

齐远在最后排看著，感觉音乐课上的气氛確实不太一样，很显然，比其他课程更活泼。

苏老师微笑道：“是的，摇滚。在摇滚的浪潮中，它本身也分化出了许多分支，还催生了嘻哈、电子音乐这样更为新颖的类型。那么，大家上了这么多节课，也听了许多经典作品，最喜欢哪些乐队，哪些作品呢”

学生们纷纷举手。因为將近三分之一的人都举了手，也就等不及老师一个个点了，各自嚷嚷起来：

“echowells乐队，seaofyesterdays！”

“昨日之海是专辑，老师问的是歌。”

“午夜咆哮者的那首，无法满足的灵魂！”

“日蚀之心，整张专辑都很棒，迷幻摇滚的巔峰！”

“也不能光是摇滚吧，还有诺娃的yourself……”

齐远听著同学们的七嘴八舌，试图从原主的记忆里找到这些经典歌曲，可惜几乎全都想不起来。关於音乐，原主记得的只有短视频背景音，一些乱糟糟的网红口水歌，还有喊麦。

原主的嗓音还算不错，但只顾著打架，对音乐显然没什么兴趣。

这时，苏老师双手压了压，示意同学们安静，然后说道：“每个人的口味不一样，在音乐里，很少有统一的標准答案。不过，既然大家都有喜欢的作品，喜欢的乐队，那么有没有想过，自己演绎一下那些作品呢”

话音落下，教室安静了，甚至落针可闻。

大家都是高中生，听听歌就得了，谁会想著什么演绎经典作品难不成要在上课写作业以外，还要去搞乐队

苏老师继续道：“当然，咱们又不是专业人士，只是演绎一下。没有伴奏，清唱就好，而且不限长短，实在不好意思的同学，只唱一两句也可以。”

听到只唱一两句也可以，同学们终於放鬆了下来。

然后，苏老师又笑著补充了一句：“当然除了自己喜欢的歌，如果有谁会写歌，也可以分享一下自己的原创作品。”

这话大家就只能当作开玩笑了。

当著老师和全班同学的面，上台唱两句，不跑调已经很不容易了，还自己写歌

可是齐远却发现，老师在说这话的时候，瞥了自己一眼。

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